Edición Nº 42 - Publicado el 18 de Junio del 2008

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R E L E V A N C I A S      A C A D E M I C A S

PRIMER JUEVES DE ENCUENTRO

Se realizo con gran éxito en primer “Jueves de Encuentro” a cargo del Sub Director Eduardo Gildemeister.

 El tema tratado fue : “Lo que el viento se llevó…¿o no?“ donde se abordaron temas en torno a la relación de pareja como modelos de aprendizaje, actitudes de los hijos hacia ellos, entre otros. !!

   

 

 

SOLIDARIDAD Autor: Prof. Guillermo Altamirano

La madre Teresa en Calcuta ayudó a gente que ella no conocía. Para este propósito eligió el peor sitio. Un lugar donde las condiciones agudas de vida (exponerse al peligro de la violencia y la miseria).

Inicialmente sin ayuda y trajinando contra un sinfín de enfermedades en medio de la suciedad producto de la pobreza extrema. Esa fue su vida: la ayuda desinteresada a otros que más lo necesitan.

¿Por qué ayudó a desconocidos? ¿Qué hizo que estuviera junto a otros seres humanos en procura de las más elementales necesidades sociales y espirituales? ¿Cómo pudo dejar de lado sus beneficios personales para darles a otros su mejor apoyo a cambio de nada? Solo por una voluntad o determinación “firme y perseverante de empeñarse por el bien común”, la idea de que todos somos verdaderamente responsables de todos fue una práctica diaria en ella. La comunidad de la cual somos responsables es la comunidad de todos los hombres. De todos.

Pero las sociedades actuales parece que en los hechos alentaran precisamente lo contrario con la exaltación del egoísmo y la soberbia del poder con sus terribles consecuencias: guerras, discriminaciones, apropiación de recursos básicos para la población y en los linderos de la individualidad. Hay un liderazgo y un triunfo basado en la tenencia de bienes y el manejo de la información. ¿Qué queda para la mayoría de países carentes de estos recursos? ¿Cómo se establece una sociedad mejor? La respuesta es por la calidad de su gente. El valor de una sociedad emerge con valores asociativos y equiparables para todos (léase Finlandia y su educación no centrada en competir, “se enseña para aprender a ser un miembro responsable de la sociedad, ético y humano.

Existe un sentido de altruismo y cooperación.”) En el mundo de hoy se han formado instituciones internacionales basadas en estos valores como por ejemplo el Banco de los Pobres creado por Yunus; Ashoka, el conglomerado de innumerables ONGs de trabajo social para los que menos tienen; Greenpeace, la mayor organización de preservación de nuestro ecosistema y un largo etcétera a veces desconocido. En el último terremoto en Ica, al margen del sistema político del Estado, se vio a mucha gente que sin diferencias de religión o condición económica ayudó a quienes más lo necesitaban. Vimos que somos un país que muestra solidaridad.

La gente de Perú si lo hace. Pero necesitamos más que eso. Necesitamos enseñar a compartir, en cualquier institución o centro de estudios donde nos encontremos. El colegio tiene incluido el programa de CAS (Comunidad Acción y Servicio) y este año lo realiza de manera más agresiva. Hemos adoptado una escuela carente de los recursos más elementales en Lurín y lo más importante: estamos aprendiendo solidaridad. El colegio es un laboratorio constante de práctica de valores. Nuestro colegio tiene mucho por aprender y ya estamos en camino. ¿Esto es suficiente? Creemos que no. Empecemos por ser solidarios en nuestras casas, con nuestros amigos y el entorno en general. La naturaleza es amiga nuestra, seamos solidarios con ella. La solidaridad es el motivo primario del valor de toda organización social.

Sólo necesitamos practicarla.

Guillermo Altamirano.

Prof. de Teoría del Conocimiento.